7月8日上午，为总结2018年以来我校自主承办少数民族预科教育工作经验、提升少数民族预科教育与管理水平、增强三全育人工作效果，文理学院召开2022年度少数民族预科教育工作研讨会，文理学院党委书记李希平、院长姚裕丰、党委副书记兼副院长陈登智、副院长王云虎、团委书记郑思思、少数民族预科班专职辅导员夏克日扎提及预科班全体任课教师出席此次会议，会议由副书记陈登智主持。
首先，少数民族专职辅导员夏克日扎提对四年来少数民族预科生招生基本情况和2021级少数民族预科生的教育培养具体情况进行汇报。随后，文理学院院长姚裕丰感谢任课教师对少数民族预科工作的辛勤付出，同时就如何进一步落实少数民族预科生的三全育人工作谈了思考、提出了工作要求。会中，预科全体教师同学院领导班子成员围绕教学过程心得（重点谈发现的问题）、目前课程设置、教学内容调整、教材编写规划、教学大纲编写（课程思政）问题、使用教材的自查情况、学习困难学生帮扶措施等七个方面进行了积极的研讨，强化立德树人意识，提升预科生教育的育人能力。
最后，学院党委书记李希平指出，要从政治的高度看待少数民族预科工作，每位任课教师、管理者要认真贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，以高度的责任感和使命感为少数民族地区培养优秀人才。预科班的点滴进步，凝聚着每位教师的爱与奉献；今后的工作，我们将矢志不渝地坚持为党育人、为国育才的使命担当做好少数民族预科工作，为祖国培养一批又一批努力学习、坚定理想，矢志践行“强国有我”为使命，努力成长为堪当民族复兴重任的强国一代。
图一 院长讲话
图二 研讨交流
图三 书记讲话